Buscando abrir espacios de diálogo sobre los desafíos, oportunidades y proyecciones de la UC para los próximos años, el rector Juan Carlos de la Llera y el equipo de la dirección superior visitaron la Facultad de Ciencias Sociales UC. El encuentro, en el que participaron los distintos estamentos de la facultad, fue una oportunidad para imaginar y discutir colectivamente el futuro de nuestra universidad y su aporte al país.

Durante la jornada, desarrollada en el Auditorio Padre Juan de Castro, la máxima autoridad universitaria abordó los ejes del Plan Estratégico UC 2026–2030. Iniciativa que se organiza en seis objetivos institucionales orientados, entre otros desafíos, a transformar la experiencia universitaria, fortalecer la colaboración interdisciplinaria, potenciar la generación de conocimiento con impacto público y consolidar una universidad conectada con el mundo y al servicio del país.

Una universidad para los nuevos tiempos

Al igual que los planes anteriores, este proyecto fue construido a partir de un proceso participativo que convocó a más de tres mil personas, entre representantes de todos los estamentos de la Universidad (estudiantes, académicos, profesionales y funcionarios) y actores externos vinculados al entorno público y social.

Un plan que marca el inicio de un ciclo institucional orientado a fortalecer el proyecto educativo de la Universidad, profundizar su impacto en la sociedad y resguardar su sostenibilidad y autonomía en un escenario de transformaciones profundas. 

Y precisamente uno de los temas que generó mayor interés entre los presentes fueron los desafíos que plantea la Inteligencia Artificial a la sociedad, a la educación superior, y en particular a nuestra universidad. Aspecto que el plan, que considera una inversión de 325 millones de dólares, destinados a 53 proyectos estratégicos, tiene entre sus prioridades.

La IA redefine el trabajo, la evolución del conocimiento y nuestras interacciones a una velocidad imposible de ignorar, por lo que la UC asume este desafío integrando estas herramientas con una perspectiva humanista, orientada a la persona y al bien común.

“El objetivo es potenciar lo humano: liberar tiempo para pensar, crear, reflexionar y liderar con sentido”, señala el documento que contiene nueve proyectos que integran la Inteligencia Artificial y las tecnologías digitales en la formación, el descubrimiento, la creación y la gestión. Estos incluyen la incorporación de IA en el currículo, el desarrollo de UC Bots y la construcción de marcos institucionales para su uso ético y responsable. “Así, la tecnología se integra con la persona en el centro, ampliando las capacidades para transmitir conocimiento, comprender y transformar la realidad”.