Lisandra Angulo Gallo

• Formación previa: Profesora e investigadora, licenciada en psicología, con magíster en psicología clínica. Cuenta con más de 10 años de experiencia profesional en psicología educativa y clínica.
• Breve biografía académica: Ha participado activamente en eventos académicos y de intercambio científico, con la presentación de 20 ponencias en congresos nacionales e internacionales. Su línea de investigación se centra en el estudio de las emociones sociomorales en niños y adolescentes, así como de las habilidades socioemocionales, la agresión, la violencia y el bullying.

Angulo Gallo, L., Berger Silva, C., Badilla Rajevic, M., Vizcaíno Escobar, A. E., & Varela, J. (2026). Bullying and regulation of socio-moral emotions: Adolescent experiences in school contexts . International Journal of Bullying Prevention (en prensa). https://doi.org/10.21203/rs.3.rs-7926828/v1

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Casanova Expósito, D., Guerra-Morales, V. M., Angulo-Gallo, L., Águila Castillo, D., Turiño, Y. C., & Martinéz, H. D. (2024). Caracterización de la comprensión emocional en escolares con trastorno de adaptación. Medicentro Electrónica, 28.

González, M. A. A., González, S. D. L. C. M., Ramos, I. O., Gallo, L. A., Pérez, O. M., & Morales, V. M. G. (2023). Bienestar psicológico y depresión en adultos mayores cubanos con osteoartrosis de rodilla. Revista del Hospital Psiquiátrico de La Habana, 20(3).

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Angulo-Gallo, L., Leyva Granada, D. M., Pérez-Borroto Vergel, S., & González Arias, S. (2021). Caracterización de la comprensión emocional en escolares cubanos con manifestaciones agresivas. European Journal of Child Development, Education and Psychopathology, 9(1), 1–16.

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Enlace a perfil académico: https://scholar.google.es/citations?hl=es&user=YvG52IsAAAAJ&view_op=list_works&sortby=pubdate

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