0f4a860d6c

Camila Ayala Pereira

  • Director/a de tesis: Por definir.
  • Título tentativo de tesis: Expectativas parentales y desarrollo cognitivo y socioemocional de niños y niñas migrantes en la primera infancia en Chile: desenredando el rol de la aculturación
  • Líneas de investigación:  Psicología socioeducacional, Psicología del desarrollo, Migración
  • Formación previa: Socióloga y cientista política de la P. Universidad Católica de Chile (PUC), y Magíster en Sociología por KU Leuven (Bélgica). 
  • Breve biografía académica: A partir de su trabajo en la Agencia de Calidad de la Educación, cuenta con experiencia en el análisis de políticas públicas educativas y en investigación con Evaluaciones Internacionales a Gran Escala (ILSA), como ERCE, PISA y PIRLS. También ha liderado estudios cualitativos sobre las artes en la educación en entornos rurales. Se desempeñó como asistente de investigación en el estudio longitudinal Mil Primeros Días que analiza las trayectorias de desarrollo de niños/as de contextos vulnerables durante sus primeros seis años de vida. Sus áreas de interés son los métodos mixtos en investigación en educación enfocados en el análisis de inequidades, migración y desarrollo infantil.

Narea, M., Ayala, C., Godoy, F., Soto-Ramírez, P. (2026). Understanding Type of Care, Home Environment, and Infant Development: The First Thousand Days Study in Santiago, Chile. Infancy. (Aceptada)

Godoy, F.; Narea, M., Soto, P.; Ayala, C. & López, M. (2025). Early Childhood Education Quality for Toddlers: Understanding Structural and Process Quality in Chilean Classrooms. Education Sciences, 15(8), 1009.

Soto-Ramirez, P., Godoy, F., Narea, M., Ayala, C. (2025). Screen exposure in Chilean children during early childhood and socio-emotional problems: relationship and directionality. Frontiers in Psychology, 16. https://doi.org/10.3389/fpsyg.2025.1589113

Narea, M., Godoy, F., Soto, P., Ayala, C. & Madrid, C. (2024). Estudio Longitudinal Mil Primeros Días: Resultados descriptivos Cuarta Ola. El ingreso al sistema escolar. Santiago, Chile: Centro de Justicia Educacional. Disponible: https://centrojusticiaeducacional.uc.cl/wp-content/uploads/2024/06/Informe-Ola-4-jueves-06-junio-comprimido.pdf

Ayala, Camila. (2021). El Lago, el Volcán y las Bailarinas. Frutillar, Chile. Teatro del Lago. Disponible: https://www.teatrodellago.cl/documentos/El%20lago-volcan-bailarinas-19-08.pdf