¿Cuáles son los principales desafíos que enfrentan los estudiantes en materias de bienestar? Esa es la pregunta a la base de “Radiografía del Bienestar y la Salud Mental”. Estudio integral realizado en conjunto por MIDAP y Duoc UC.

La iniciativa, liderada por el académico de Psicología UC, Alex Behn, contó con la participación de más de 18 mil estudiantes y busca desarrollar un modelo de bienestar integral que permita resguardar el proceso formativo de los jóvenes.

Los resultados de la versión 2025 (la primera Radiografía fue realizada el 2022), fueron presentados en el seminario “Jóvenes 360°”. Ocasión en la que se evidenció que un 57% de los participantes presenta indicadores de malestar clínico.

Asimismo, otro de los aspectos que reveló el estudio es el gran peso que tiene la incertidumbre laboral.  “Eso no la habíamos encontrado en la versión anterior . Es una preocupación que se ha acentuado y seguramente tiene influencia en la salud mental y en el proyecto de los estudiantes. A eso se suma la presión económica y soledad, generando condiciones ideales para el desarrollo de estrés, ansiedad y desesperanza”, afirma Behn.

Estrategias basadas en evidencia

Durante la jornada, desarrollada en el Duoc UC de Alonso de Ovalle, el rector de la institución, Carlos Díaz, destacó el valor de avanzar con estrategias basadas en evidencia. “Lo que hemos hecho es tomar decisiones sobre la base de datos y de esa manera uno evita la intuición o improvisar”. 

Profundizando en esa misma línea, el director de MIDAP, Alex Behn, explicó que el trabajo conjunto ha permitido “primero entender qué está pasando, tener un diagnóstico acabado con altos rigores científicos y, en base a ese diagnóstico, implementar estrategias que han tenido un impacto muy directo y medible en el bienestar y la salud mental de los estudiantes”.

De hecho, tras la primera Radiografía, Duoc UC impulsó diversas acciones para fortalecer el bienestar estudiantil, entre ellas programas de acompañamiento, atención psicológica especializada y formación de promotores de bienestar, consolidando una estrategia integral junto a instituciones expertas en salud mental.

Dialogar sobre salud mental

El seminario también incluyó el panel “Bienestar como base del talento: desafíos para el mundo laboral”, instancia donde participaron representantes del mundo académico, público y de la salud.

En este espacio, el alcalde de Renca, Claudio Castro, destacó que este tipo de estudios, sin duda, “marca un estándar que quisiéramos en todas las instituciones de educación superior”.

En representación del Ministerio de Educación, Benito Barros, jefe de la División de Educación Técnico Profesional de Nivel Superior, también relevó la importancia de abordar esta temática. “Hoy día tener la posibilidad de conversar y dialogar sobre el tema de la salud mental en la educación superior chilena es fundamental”.

Entre los avances presentados, se destacó el aumento en la percepción de apoyo institucional entre ambas versiones del estudio. Mientras en 2022 un 31% de los estudiantes sentía que Duoc UC se preocupaba por su bienestar y salud mental, en 2025 esa cifra se elevó al 52%.