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Magister Medición y Evaluación de Programas Educacionales

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Jorge Manzi
Doctor en Psicología, University Of California, Estados Unidos.
Magíster en Psicología, University Of California, Estados Unidos.
Psic√≥logo y Licenciado en Psicolog√≠a, P. Universidad Cat√≥lica de Chile
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David Preiss
Ph.D. Department of Psychology, Yale University.
M. Phil., Department of Psychology, Yale University.
M. Sc., Department of Psychology, Yale University.
Sociólogo y Licenciado en Sociología, P. Universidad Católica de Chile.
Psic√≥logo y Licenciado en Psicolog√≠a, P. Universidad Cat√≥lica de Chile
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Patricio Cumsille
PhD Human Development and Family Studies, 
Pennsylvania State University, Estados Unidos.
Magíster en Family and Community Development, University of Maryland, Estados Unidos.
Psicólogo y Licenciado P. Universidad Católica de Chile.
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Sandy Taut
Ph.D. en Educación, University of California Los Angeles (UCLA), Graduate School of Education, Social Research Methods Division.
Estudios de pregrado en Psicología, Universität zu Köln, Alemania.
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Christian Sebasti√°n
Doctor en Ciencias Psicológicas, Université catholique de Louvain, Belgica.
Magíster en Psicología, P. Universidad Católica de Chile.
Psic√≥logo y Licenciado en Psicolog√≠a, P. Universidad Cat√≥lica de Chile.
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Reinaldo Arellano
Doctor en Estadística Universidad de Sao Paulo, Brasil.
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Verónica Cabezas
Doctor en Economía, Columbia University, USA.
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Alejandro Carrasco
Doctor en Sociología, University of Cambridge, Reino Unido
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Cristi√°n Cox
Doctor en Sociología, University of London, Reino Unido
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Guido del Pino
Doctor en Estadísticas, Carnegie Mellon University, USA
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Susana Eyheramendy
Doctor en Estadísticas, Rutgers University , USA
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Luis Manuel Flores
Doctor en Filosofía, Université Catholique de Louvain, Bélgica
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Paulina Flotts
Doctor en Psicología, P. Universidad Católica de Chile
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Carla Forster
Doctor en Ciencias de la Educación, P. Universidad Católica de Chile
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Manuel Galea
Doctor en Estadísticas, Universidad de Sao Paulo, Brasil.
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María José García
Doctor en Matemáticas, Université Catholique de Louvain, Bélgica
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Jorge Gonz√°lez
Doctor en Estadísticas, Université Catholique de Louvain, Bélgica
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Roberto Gonz√°lez
Doctor en Psicología, University of Kent, Reino Unido
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Daniela Jiménez
Candidata a Doctor en Educación, Instituto Alemán de Investigación en Educación, Goethe Universitat- Frankfurt, Alemania
Psicóloga y Licenciada, P. Universidad Católica de Chile
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Sergio Martinic
Doctor en Sociología, Université Catholique de Louvain, Bélgica
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Claudio N√ļ√Īez
Doctor en Filosof√≠a y Ciencias de la Educaci√≥n, Universidad Complutense de Madrid, Espa√Īa.
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Wilfredo Palma
Doctor en Estadística, Carniege Mellon University, USA.
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Beatriz Rodriguez
Magister en Psicología Educacional, P. Universidad Católica de Chile
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Ernesto San Martín
Doctor en Estadísticas, Université Catholique de Louvain, Bélgica
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Verónica Santelices
Doctor en Educación, University of California Berkeley, USA.
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Gonzalo Zapata
Master of Sciencie Educational, Administration & Policy Studies, University at Albany. USA
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